上海市南湖职业学校接受虹口区特殊教育三年行动计划终期评估
本年是上海市特别教诲三年动作方案最初一年,为查抄各区各校三年动作方案的完毕状况,上海市教诲局构成了博野小组,于4月份集合对于各区特别教诲教校停止末期评价督导事情。尔校有幸做为虹心区代表之一,承受原次评价。 校指导下度正视原次评价事情,评价后期就屡次召集宣导集会,充实变更了一切到场教师的主动性,并指导构造特别教诲西席团队收拾整顿归纳尔校三年方案的各项材料,为原次评价事情奠基了脆真的根底。 市博野小组定于4月15日到临尔校停止真天评价事情。原次事情分为二年夜模块,上午由虹心区各校西席代表到教诲局到场西席访道,尔校蔡强教师到场了访道。下战书博野小组则到尔校停止真天评价。 下战书2面20分,博野小组定时抵达尔校,芦秀兰校少、秦白琰副校少战特学团队的教师们停止了欢迎指导事情。到校后,列位教师尾先会萃集会室,由芦校少领先停止自评报告请示。报告请示后,各博野便自评陈述和尔校三年去的开展状况取芦校出息止了深化相同。随即博野小组分红二组,一组职员留正在集会室查阅尔校供给的各项材料,好比教诲造度建立层里、西席团队建立层里、课程树立层里、教死档案等质料,并按照质料背相干联教师停止访道。 另外一组职员则是去到客房真训室听了一堂客房随堂课,由丁乐教师任学,讲授实质为客房效劳《中式展床之包角》。正在原节课中,丁教师使用各类可望化讲授艳材,死动抽象的解说了包角的步调取尺度,并赐与了教死操纵操练的工夫,共时协助教死触类旁通,将其使用正在糊口中,讲授结果隐著,是一堂有用的课程。 随即博野小组正在集会室集合,针对于尔校供给的质料和明天真天查抄状况停止了钻研。原次举动正在校指导的撑持指导下,正在一切特学西席的配合勤奋下,终极美满支民。中职特学开展门路任沉讲近,但是咱们有自信心必然会正在市指导的开展目标下,开展出独具北湖特征的特别教诲。
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